4月22日下午4：30，中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院研究員、博士生導(dǎo)師林群院士蒞臨我校參觀指導(dǎo)。在院黨委書(shū)記陳永紅、院長(zhǎng)王復(fù)興以及黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)李進(jìn)金的陪同下，林群院士在逸夫圖書(shū)館五樓會(huì)議室與數(shù)學(xué)系師生舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的座談會(huì)。

    林群院士是我國(guó)在泛函分析、計(jì)算數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)著名的數(shù)學(xué)家、學(xué)科帶頭人，曾獲中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，并于2001年獲得捷克科學(xué)院數(shù)學(xué)成就獎(jiǎng)。林院士首先就高校教師的教學(xué)水平與教學(xué)態(tài)度等問(wèn)題提出不少指導(dǎo)性的建議，他結(jié)合自身的任教經(jīng)歷，鼓勵(lì)年輕教師編寫(xiě)教材，切身領(lǐng)悟教學(xué)中的奧妙，從而更好地為中國(guó)的數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)力量；其次，林院士談到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，他指出學(xué)數(shù)學(xué)不能“死讀書(shū)，讀死書(shū)”，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上，掌握學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不應(yīng)只滿足于證明，更應(yīng)注重培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

    座談期間，林院士幽默的談吐、機(jī)敏的回答博得陣陣掌聲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常活躍，在場(chǎng)師生充分領(lǐng)略到一位當(dāng)代數(shù)學(xué)家的風(fēng)采。