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新聞導讀

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院領導深入教育系調研
作者:     文章來源:教育系      點擊次數:      更新時間:2009-04-24 09:35      
   
    4月22日上午,陳永紅書記、王復興院長、林春生副書記到教育系調研并指導工作。教育系黨政班子全體成員參加了座談會。
    教育系主任張靈聰結合系的實際情況,從專業建設、實踐教學、科學研究和系心理健康教育與咨詢服務的實施開展等角度匯報了教育系的工作情況,并就如何在全校推廣心理健康教育與咨詢服務的經驗,進一步強化和完善我校心理健康教育與咨詢服務體系這一問題提出了意見和建議。朱志明副書記匯報了第一階段教育系學習實踐活動的特色做法及取得的成效,并就調研過程中教育系師生反映的亟需解決的問題向院領導做了匯報。
    院領導聽取了發言,對教育系前一階段的學習實踐活動給予肯定,并對教育系下一步的工作提出了具體的指導意見。陳書記指出,學院一直十分重視大學生心理健康教育問題,應該把大學生心理健康教育和咨詢服務工作作為教育系和我校工作的亮點,通過成立專業化的服務隊伍和建立完善的服務體系來更好的推進大學生心理咨詢服務工作的開展。陳書記還強調,要本著落實科學發展觀,以人為本,只爭朝夕的精神,下恒心,有毅力,真正把心理咨詢和服務工作落到實處,更好地為廣大師生服務。
    王院長指出,教育系是師范類院校的招牌,要突出師范性特色,不斷提升教學質量,完善機制;要特別重視學科建設和碩士點的建設,從全局出發,在全校教師教育中發揮引領作用;要繼續堅持科學發展的辦學理念,不斷提高教育教學質量,以教學為中心,以就業為導向,以育人為根本,充分發揮本系優勢,不斷創新。同時,王院長還提出,希望在推廣教育系心理健康教育和咨詢服務經驗,建立健全院心理健康教育和服務體系的基礎上,更加深入進行調研,跟蹤和研究,最終形成書籍資料為今后大學生心理健康教育和咨詢服務工作的開展提供依據。
    最后,林副書記強調教育系要以全面深入學習實踐科學發展觀活動為契機,拓寬思路,迎難而上,求真務實,在做好各項工作的基礎上,將本系心理教育咨詢服務的經驗更好地推廣到全校,建立完善的校園心理咨詢和跟蹤服務機制,更好地為廣大師生服務,構建和諧校園。
 
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