為切實抓好整改落實階段工作，建立一套集競爭、激勵和約束機制于一體的校內分配制度，進一步調動全體教職工的積極性和創造性，經過教職工代表會議預備會的充分準備，8月27日上午，我校召開教職工代表會議，專題討論《漳州師范學院院內分配制度改革試行方案》，校黨委副書記、工會主席林春生主持會議，院長王復興和黨委書記陳永紅在會上作重要講話。

    王復興院長在講話中指出，分配制度改革是深化學校人事制度改革的必然要求，是加快學校自身發展的迫切需要，是學校建立按勞取酬、優勞優酬分配模式的具體體現。校內分配制度改革方案體現了“強化責任、突出崗位，以人為本、統籌兼顧，實事求是、推進改革，總額包干、兩級管理”的原則，是推進體制機制創新的一項重要舉措，為學校其他各項改革奠定了基礎。各單位要通過改革和制度創新，建立能適應新情況、新形勢變化的體制機制和制度體系，使學校科學發展能得到有效的體制機制和制度保障，促進我校各項工作的全面協調可持續發展。

    接著，與會代表分組討論審議了《漳州師范學院院內分配制度改革試行方案》（草案），并聽取了李進金副書記、副院長對各代表團提交的討論意見的解釋和方案的修訂說明。隨后，全體代表對方案進行表決，最終以98.8％的贊同票通過了本方案。

    最后，陳永紅書記作了重要講話。她指出，這次分配制度改革，是學習實踐科學發展觀活動整改方案中的一項重大措施，也是我校積極穩妥推進內部管理體制改革的核心部分。她要求要以分配制度改革為契機，繼續深化學校內部管理體制改革，繼續鞏固和深化學習實踐活動的成果，不斷推進學校科學發展，進一步凝聚全校師生的智慧和力量，扎實做好下半年各項工作。她強調，做好下半年工作的關鍵是切實踐行“四個重在”的實踐要領。重在持續就是要進一步持續學校快速健康的發展的良好態勢，持續師生員工共謀發展的創業激情和良好的精神風貌，持續抓好學校已經、正在和即將開始的各項工作，特別是持續推進整改方案的落實；重在運作就是要進一步加大推動工作的力度，整合一切有利于學校發展的資源，把學校制定目標和任務，一件一件地推進，一件一件的落實；重在提升就是不斷提升學校的內涵建設，提升學校發展的層次，提升學校綜合實力和辦學層次，提升全校師生員工的團結協作的合力和整體形象；重在實效就是要把學校的各項工作抓出成效，統一到推動學校科學發展這個主題上，抓一件成一件，使學校的發展體現在一件件具體的實事上。全校師生要繼續保持昂揚的斗志和勇往直前的進取精神，堅定信心，扎實工作，干事創業，以實實在在的行動和成效推動學校發展邁上新的臺階。