根據(jù)福建省教育廳、福建省公務(wù)員、福建省人力資源開發(fā)辦公室閩人發(fā)［2010］138號(hào)文件精神，我校胡金望、李順興和覃軼珊三位教師喜獲“福建省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)表彰。

    胡金望教授,從事高校教學(xué)與研究三十余年，教書育人，以生為本，以德為先，因材施教，培養(yǎng)了大量專門人才。現(xiàn)為古典文獻(xiàn)學(xué)科帶頭人、碩士生導(dǎo)師。曾先后主持教育部高校古籍整理委員會(huì)項(xiàng)目2項(xiàng)，安徽省和福建省社科規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，福建省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，在古代歷史劇研究、古代小說研究、明末清初桐城詩文作家群體研究、阮大鋮研究等領(lǐng)域取得突出成就；發(fā)表學(xué)術(shù)論文八十余篇，點(diǎn)校整理《阮大鋮戲曲四種》、《詠懷堂詩》、《涂山集》等，出版學(xué)術(shù)專著《人生喜劇與喜劇人生》等。在古代文學(xué)教學(xué)與研究及古典文獻(xiàn)整理方面多有創(chuàng)獲，作出了突出貢獻(xiàn)，曾獲省級社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三次。

    李順興，1971年5月生，廈門大學(xué)近海環(huán)境科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室博士后，武漢大學(xué)博士，教授，碩士生導(dǎo)師；任漳州師院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系主任和分析科學(xué)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，已囊括教育廳組織評選的學(xué)科及質(zhì)量工程集體項(xiàng)目；長期主講的專業(yè)基礎(chǔ)課獲省級精品課程，指導(dǎo)學(xué)生科研，獲省大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃3項(xiàng)、省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)3次。從事形態(tài)與生物可給性、污染物分析及治理、中藥化學(xué)研究；申請發(fā)明專利3項(xiàng)；發(fā)表論文52篇， SCI收錄25篇、EI收錄11篇，影響因子4.0以上2篇， II區(qū)7篇；論文被SCI源刊引用74次；承擔(dān)科研24項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金6項(xiàng)(主持3項(xiàng))；成果部分轉(zhuǎn)化為省市政府環(huán)保決策、污水處理新工藝、特色中藥提取新技術(shù)。

    覃軼珊，忠誠黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，備課詳盡充分，教學(xué)內(nèi)容處理詳略得當(dāng)，知識(shí)點(diǎn)分析透徹到位。教學(xué)過程中，注意教學(xué)藝術(shù)的運(yùn)用，有較強(qiáng)的語言駕馭能力，注重結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)際，在凸顯思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容科學(xué)性和思想性的同時(shí)，賦予其生動(dòng)性和趣味性，有力地增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)代性和現(xiàn)代感，課堂氣氛活躍，師生間互動(dòng)良好，學(xué)生參與熱情高，形成“不講大道理，卻可以深深打動(dòng)人心”的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，真正實(shí)現(xiàn)了思想政治理論課的教育教學(xué)目的。2010年5月被福建省教育工委宣傳部確定為全省高校思想政治理論課教學(xué)觀摩活動(dòng)主講教師。擔(dān)任系綱要課教研室主任以來，通過緊抓集體備課、下班聽課、定期討論制度，建立任課教師QQ群等措施和方式，在教研室專任教師嚴(yán)重不足的情況下，仍舊保質(zhì)保量完成課程建設(shè)的各項(xiàng)工作，還率先成功施行了全新的自主考察實(shí)踐教學(xué)模式，使課堂教學(xué)得到延伸。為人正直，樂于助人，師德高尚，深得學(xué)生、同事的信任，是一位各方面表現(xiàn)出色的優(yōu)秀人民教師。